Конструювання для дітей з вадами зору «Парканчик »2 лист. 2021
 Індивідуальне заняття вчителя- дефектолога середньої групи Кривицької Л.О.
На занятті у процесі роботи з об ємними деталями діти більш успішно освоювали сенсорні еталони ,моделювали просторові відносини ,розвивали зорове і дотикове сприйняття . За допомогою моделювання на основі практичних операцій аналізу і синтезу створювали цілісний образ предмета. Ефективною особливістю процесу конструювання на занятті було відтворення і перетворення просторових уявлень. Діти проявили інтерес до конструктивної діяльності і отримали багато задоволення від спільної праці. |
 |
